Tiltaksplan 2009-2010 (med utgangspunkt i Kvalitetsplan 2009-2013)

SPJELKAVIK VIDEREGÅENDE SKOLE

Kvalitetsområde: Tilpassa opplæring som grunnlag for meistring
Tiltak:	Nærare om gjennomføring (korleis/tidsplan)
Videreføre arbeidet med kartlegging av elevene ved skolestart	Rådgivere i samarbeid med kontaktlærere
Utvikle samarbeidet med avgiverskolene	Være aktive i nettverket som er startet i regionen mellom rådgivere ved u-skolene og ved vgs
Parallelt bruk av trykte og digitale læremidler	Etter avtale med enkelte lærere som vil gjennomføre og stå for evaluering etter skoleåret 09/10
Kvalitetsområde: Inkludering og medverknad
Tiltak:	Nærare om gjennomføring (korleis/tidsplan)
Utvikle rutiner rundt elevsamtalen og fagsamtalen som gjør at gjør at elev-og fagsamtalen blir viktige redskaper i prosessen:  evaluering av og for læring	Stille krav gjennom arbeidsbeskrivelser for kontaktlærer og faglærer. Timeplanlegge økter som muliggjør dette mellom elev og lærer.
Styrke opplysninsarbeidet om elevenes retter og plikter, også om hva elevene kan forvente eller kreve av den enkelte faglærer.	Legge til rette for at elevrådet setter opplysningsarbeid på dagsorden og gjennomfører opplegg ute i klassene/basisgruppene.
Kvalitetsområde: Samarbeid og samanheng i den 13-årige grunnopplæringa
Tiltak:	Nærare om gjennomføring (korleis/tidsplan)
Styrke arbeidet med karriererettledning	Samarbeid rådgivere og kontaktlærere
Utvikle samarbeidet i Ålesund mht ”Utdanningsvalg” i u-skolen	Samarbeid mellom skoler og kommune
Kvalitetsområde: Arbeidsmiljø og kompetanseutvikling
Tiltak:	Nærare om gjennomføring (korleis/tidsplan)
Fortsette med årlige undersøkelser av det psyko.sos.arb.miljø	Spørreundersøkelser utarbeidet og gjennomgått i samarbeid med Hjelp 24.
Legge forholdene til rette for nødvendig kompetanseheving blir mulig å gjennomfør.	I samarbeid med fagnettverkene i Møre og Romsdal